Публикации по теме «6 класс» (34421-34440)

7
Критерии оценки ученических презентаций

В конкурсе презентаций столкнулись с проблемой оценки. Разработали критерии делимся!

15
Родительское собрание Литературная гостиная «Её величество – Природа»

Задачи: прививать интерес и любовь к природе, а через любовь к родной природе любовь к поэзии.

52
Набор математических заданий для внеклассной работы (4 класс)
Материал предназначен для учащихся коррекционной школы VIII вида. Предложенные задания можно использовать при проведении викторин, соревнований и на занятиях кружка по математике. Внеклассная работа по математике способствует развитию интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.
9
Исследовательская работа «Газированные напитки и здоровье человека»

Введение

Лимонад имеет благородное французское происхождение (от limonade, что означает «прохладительный напиток») и обязан своим появлением ошибке придворного виночерпия короля Людовика I, который, преподнося монарху бокал с вином, перепутал бочонки с вином и соком.

1
Разработка классного часа в 7 классе «Путешествие в страну Здоровья»

Цели:

  • Формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.
  • Развивать навыки личной гигиены и аккуратности.
  • Расширять кругозор учащихся.
  • Воспитывать у детей опрятность, аккуратность и привычку следить за чистотой организма.
  • Привитие интереса к здоровому образу жизни
  • Воспитание потребности правильного выбора между здоровым образом жизни и вредными привычками.

 

3
Конспекты урока английского языка по темам «Причины изучения английского языка» (7класс) «История семьи» (6класс)

Даны подробные планы описания 2 уроков по темам «Причины изучения английского языка» по УМК Биболетовой и «История семьи» по УМК Афанасьевой, Михеевой и Барановой.

Задачи:

Образовательные

  • аудирование диалога с детальным пониманием содержания;
  • активизация лексики по теме «Английский язык и причины его изучения» в серии речевых и языковых упражнений;
  • формирование навыков монологической, диалогической и письменной речи, адекватные ситуации общения;
  • продолжать отрабатывать словообразовательные суффиксы;
  • повторить омонимы.
1
Конспекты уроков по теме «Достопримечательности Лондона» по 2 циклу по теме «Посещение Британии»

Цели урока: формирование социокультурной компетенции и коммуникативно-речевое развитие учащихся через обобщение знаний о Лондоне.

Задачи урока:

Образовательные

  • приобретение новых знаний об этимологии названия Лондона и некоторых его исторических данных;
  • обобщение и закрепление знаний, полученных по теме «Visiting Britain»;
  • продолжать формировать лексико-грамматические умения в формате ГИА и ЕГЕ (словообразование).
2
Конспекты уроков по теме: «Достопримечательности Лондона» по 2 циклу по теме «Посещение Британии»

Данный конспект предлагает один из возможных вариантов проведения такого типа урок, в цикле «Visiting England». Урок заведомо содержит избыточное количество материала, что позволяет выбрать задания, наиболее подходящие для того или иного класса\ученика, усложнить или упростить урок, дать разноуровневые индивидуальные задания.

3
Конспекты уроков по теме: «Достопримечательности Лондона» по 2 циклу по теме «Посещение Британии»

Цели и задачи урока:

Образовательные:

- активизировать употребление лексики по теме « Лондон и его достопримечательности» в речи учащихся для монологической речи на следующем уроке;

- совершенствовать навыки речевой деятельности;

- развивать фонетические навыки...

7
Презентация «Знатоки фразеологизмов»

Данная презентация может быть использована в качестве проверки знаний по теме «Фразеологические обороты». Тема несложная, но её уделяется, как правило, немного времени. Возможно, презентация вызовет интерес у Ваших ребят.

5
Рабочая программа по географии (6 класс, УМК «Классическая линия»)

Рабочая программа и календарно-тематическое планирование по географии 6 класс (Герасимова, Неклюкова).

В структуре курса «География. Начальный курс. 6 класс» заложена преемственность между курсами, обеспечивающая динамизм в развитии, расширении и углублении знаний и умений учащихся, в развитии их географического мышления, самостоятельности в приобретении новых знаний.

5
Карточки по теме «Лексика»

1. Замените устаревшие слова синонимами:

брадобрей –

очи –

десница –

ланиты –

4
Урок природоведения «Наша родина одна из красивейших в мире, её величие просматривается во всём»
Природа и люди создали необыкновенной красоты сооружения.Россия и ее величие
3
Полезные ссылки с материалами для учителя географии

Собраны ссылки на разные информационные ресурсы в Интернете.

1
Урок географии в 5-6 классе. Тема: «Атмосфера. Обобщение»

Задачи:

1. Отработать умения в построении графиков, решении задач, определении назначения метеоприборов.

2. Проверить усвоение учащимися понятий по теме «Атмосфера».

4
Рекомендации родителям по воспитанию мальчиков

Для использования на родительских собраниях.

Папам в общении с сыновьями следует сдерживать эмоции, которые могут подавить его мужское начало (разговаривать, не повышая тона, спокойно).

— Мальчик хочет быть хорошим, но не любит, когда его прямолинейно воспитывают, его раздражают слова! Воспитывайте делом и личным примером!

4
Современные технологии профилактической работы НАРКОПОСТов Пресс-конференция на тему «Мой выбор»

Цель игры:

  • Раскрыть понятие «полезные привычки»
  • Составить «мозаику полезных привычек» (привести примеры полезных привычек человека)
  • Составить индивидуальную характеристику полезных привычек у конкретного школьника.
7
Тренинг «Скажи НЕТ — ПАВ!» (4–8 классы)

Цель: Развить навыки уверенного отказа от предложения психоактивных веществ

Задачи:

  • Обсудить ситуации, когда подростков принуждают курить, употреблять алкоголь или наркотики.
  • Познакомить с различными способами уверенного отказа.
  • Тренировать способы отказа от ПАВ.
5
Современные технологии профилактической работы НАРКОПОСТов Форсайт-технология

Термин «Форсайт» (foresight – с англ. предусмотрительность, предвидение, взгляд в будущее) становится все более популярной инновационной технологией построения видения будущего как уже прошедшего. Форсайт нужен для повышения качества принимаемых в настоящий момент решений и для ускорения достижения желаемого результата.


Сборник методических разработок и педагогических идей